Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim Sen), yükseköğretim kurumları başta olmak üzere kamu kurum ve kuruluşlarında yürütülen insan kaynakları planlamaları, idari terfi süreçleri ve unvan değişikliği aşamalarına dair kurumsal bir rapor yayımladı. Sendika genel merkezinden yapılan açıklamada; İstanbul Üniversitesi ile İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa bünyesinde idari personel ve akademik destek unsurlarına yönelik düzenlenen "Görevde Yükselme ve Unvan Değişikliği" sınavlarının sözlü mülakat aşamaları masaya yatırıldı. Mevcut sözlü değerlendirme kriterlerinin idari hukuk normları açısından tahlil edildiği deklarasyonda, mülakat sisteminin yapısal olarak kaldırılması gerektiği savunuldu.

İki Üniversitedeki Sözlü Sınav Aşamalarına Şeffaflık Çağrısı

Eğitim Sen tarafından yapılan kurumsal açıklamada, yükseköğretim kurumlarındaki kariyer basamaklarının tescilinde nesnel kriterlerin işletilmesi gerektiği vurgulandı.

Adaylara yöneltilen teknik ve genel kültür içerikli soruların müfredata uygunluğu ile bilimsel geçerliliği. Komisyon üyelerinin takdir yetkilerini kullanırken müracaat ettikleri puanlama baremlerinin nesnel dökümleri. Sınava dahil olan tüm adaylara yöneltilen soruların zorluk dereceleri ile süre dağılımlarındaki rasyonalite ve eşitlik dengesi. Değerlendirme heyetlerinin kurulma usulleri ile karar alma mekanizmalarının her türlü idari etkiden bağımsızlığı.

Sendikanın Yeni Personel Sistemi Model Önerisi

Mülakat uygulamasının kamu personel rejiminde yapısal olarak en derin liyakat açmazlarından birini oluşturduğunu iddia eden sendika yönetimi, mevzuat yapıcı kurumlara alternatif bir kurumsal model projeksiyonu sundu.

ÖSYM 2026 YDUS Sonuçlarını Resmen Açıkladı
ÖSYM 2026 YDUS Sonuçlarını Resmen Açıkladı
İçeriği Görüntüle

Kayırmacılık ve subjektif kadrolaşma iddialarının önüne geçilmesi adına önerilen yeni idari rasyolar şu şekildedir:

"Kamu kurumlarında görevde yükselme ve unvan değişikliği süreçlerinin tamamında sözlü değerlendirme (mülakat) bütünüyle yürürlükten kaldırılmalıdır. Bunun yerine; merkezi sistemle icra edilen yazılı sınav başarı puanı, personelin kamudaki hizmet süresi (kıdem), mesleki deneyim performansı ve uluslararası standartlara uygun nesnel ölçütler ana omurga olarak esas alınmalıdır. Kamu personel sisteminde kayırmacılık risklerine zemin hazırlayan tüm arka kapı yöntemlerine son verilmeli; tamamen şeffaf, hesap verebilir ve adil bir yasal zemin inşa edilmelidir."