Türkiye Maarif Vakfı, kuruluşunun 10. yılında dünyanın dört bir yanında yürüttüğü eğitim faaliyetlerinde yeni bir dönüm noktasına ulaştı. Vakıf Başkanı Mahmut Mustafa Özdil, 66 ülkede Antarktika hariç tüm kıtalara yayılan eğitim ağını ve FETÖ’den devralınan okulların rehabilitasyon sürecini değerlendirdi. Özdil, devralınan okullarda karşılaştıkları tablonun "pazarlanan başarı algısının" çok uzağında olduğunu vurguladı.
Okullara Girdik, Gördüğümüz Manzara Tam Bir Sefaletti
FETÖ iltisaklı okulların devir sürecinde karşılaşılan gerçekleri "asap bozucu" olarak tanımlayan Özdil, bu kurumların dışarıya "elit okul" imajı çizdiğini ancak iç yapılarının eğitimden tamamen uzak olduğunu belirtti.
-
Fildişi Sahili ve Burkina Faso gibi ülkelerde devralınan okullarda, kız yurtlarından yemekhanelere kadar hiçbir hijyen ve yaşam standardının bulunmadığını ifade eden Özdil, "Yemekhane diye yapılan yer, bir insanın çocuğunu yemek yediremeyeceği bir ortamdaydı," dedi.
-
Kırgızistan gibi örgütün "kalesi" olarak bilinen yerlerde dahi öğrencilerin ısınma sorunu yaşadığını, kömür temin edilmediğini ve gıda güvenliğinin hiçe sayıldığını aktardı.
Özdil, bu kurumların eğitimin sadece bir "perdeleme" aracı olarak kullanıldığını, öğrencilerin gerçek ihtiyaçlarının gözetilmediğini ve tüm sistemin "iyi fotoğraf verecek" bir hayal dünyası üzerine kurulu olduğunu belirtti.
Türkiye Maarif Vakfı: Küresel Bir Güven Sembolü
Türkiye Maarif Vakfı'nın, FETÖ iltisaklı yapılarla hiçbir benzerliği olmadığının altını çizen Başkan Özdil, vakfın dünyada büyük bir teveccüh gördüğünü ifade etti. Bugün 75 binden fazla öğrenciye eğitim veren vakıf, Amerika Birleşik Devletle Vakıf, çocukların kendi köklerinden kopmadan, evrensel değerlerle yetişmesini hedefleyen bir model sunuyor.
-
Sadece örgün eğitim değil, Kırgızistan ve Arnavutluk’taki üniversiteler ve dünya genelinde kurulan "Türkiye Araştırmaları Merkezleri" ile alternatif bir akademik bağlantı ağı oluşturuluyor.
10 Yılın Ardından: Geleceği İnşa Ettik
"Vakfımızın ilk 10 yılını geleceği inşa eden 10 yıl olarak adlandırıyoruz," diyen Özdil, bu süreci sabırla ilmek ilmek ördüklerini belirtti. Kırgızistan’daki tüm okulların sorunsuz bir şekilde vakfa devredilmesi ve öğrenci sayısının 17 binden 20 bine çıkması, vakfın saha kapasitesinin geldiği noktayı somut bir şekilde kanıtlıyor.
Türkiye Maarif Vakfı, Türkiye Yüzyılı vizyonuyla dünyanın eğitim haritasında "yeni bir ses" yükseltmeyi, güvene dayalı bir eğitim modeliyle hem öğrencilerin hem de velilerin kalplerine hitap etmeyi hedefliyor.
